L’Enjmin : une grande école nationale, un Master des universités unique en Europe, une formation à l’ensemble des métiers du jeu vidéo.

Dès l’automne 2000, le Cnam et les Universités de la Rochelle et de Poitiers mettent en œuvre le premier DESS jeu vidéo. Annoncée par le Premier ministre de l’époque Jean-Pierre Raffarin dès 2003 et soutenue par les industriels du secteur, l’école est officiellement créée en octobre 2005 au cœur d’Angoulême, cité de l’image. Elle est financée par l’état et le pole image Magelis.

L’Enjmin délivre ainsi depuis 3 ans, un Master « Jeux et médias interactifs numériques » dans six spécialités différentes (programmation, game design, conception visuelle, conception sonore, ergonomie et chef de projet) et forme chaque année 90 étudiants à l’ensemble des métiers du jeu vidéo (formation initiale, formation continue et VAE).

Le cursus dure deux ans. La première année est consacrée à des cours généraux puis à l’enseignement de la spécialité choisie. En seconde année, les étudiants approfondissement leur spécialité et travaillent pendant 6 mois à la réalisation de leur projet de fin d’études, une pré-production de jeu menée en équipes pluridisciplinaires et présentée devant un jury de professionnels en soutenance publique. Les deux ans à l’Enjmin s’achèvent avec un séminaire international et un stage de 4 mois en entreprise.

L’insertion professionnelle des diplômés de l’Enjmin est tout à fait encourageante et marque la reconnaissance par les professionnels de la qualité de l’enseignement délivré : 6 mois après leur sortie, 82% des diplômés du master ont trouvé un emploi dans le secteur du jeu vidéo.

L’appui des professionnels du jeu s’est concrétisé par la participation de professionnels internationalement connu (Raphael Colantonio, Nicolas Gaume, Jordan Mechner, Frederic Reynal, Eric Viennot, Eric Zimmerman entre autres), le versement d’une part importante de la taxe d’apprentissage et une demande de stage trois fois supérieure à l’offre.

Un adossement Recherche et Développement : l’Equipe de Recherche Technologique « Interactivité Numérique » et les projet Play All et DEEP

L’équipe pédagogique de l’Enjmin, repose d’une part sur des professionnels de renom et des chercheurs fédérés dans le cadre de l’Equipe de Recherche Technologique « Interactivité Numérique » créé par le ministère de la Recherche en 2006. Cette ERT regroupe les laboratoires de l’Université de La rochelle (L3i), du Cnam (Cédric) et de l’Institut National des Télécommunication (INT du GET), le CNBDI, les sociétés SpirOps, XD Production avec le soutien de l’AFDESI et de France Télécom.

Parmi les projets d'envergure actuellement en cours, soulignons la participation de l’Enjmin et du Cédric au projet Play All et au projet DEEP.

Labellisé par Cap Digital, Play All a pour objet la fusion des technologies de plusieurs studios et le développement d’un moteur de création de jeu commun, ainsi qu’un standard technologique partagé avec un certain nombre de sociétés de middleware et de laboratoires de recherche innovants. Le Cédric et l’Enjmin ont été retenus pour participer à hauteur de 205 000 ¤ au développement du moteur son et à la réalisation des maquettes de démonstration de Play All.

DEEP est un projet RIAM qui regroupe le studio Quantic Dream, la société SpirOps, le laboratoire Cédric du Cnam et le lip6 de l’université de Paris 6. DEEP a pour objet de doter les personnages non joueurs d’un jeu vidéo de dialogues crédibles et variés.

Développement à l’international

Evoluant dans un contexte mondial en matière de création et de technologie, l’Enjmin déploie sa stratégie de développement à l’international avec notamment : - Constitution d’un réseau international d’instituts de formation diplômantes de niveau master et la signature d’un premier accord de partenariat avec l’Université de Saint-Pétersbourg. - Organisation et accueil de manifestations internationales : C Games, Les ateliers du jeu vidéo, les DRIMN. - Participation à des salons : GDC (USA), FMX (Allemagne), Imagina (Monaco), Digifrance (Finlande), Foire internationale de Shenzhen (Chine). - Nombreuses coopérations avec des universités et centres de recherche en Europe. - Recrutement à l’international : Brésil, Chine, Vietnam, Tchéquie, Danemark. - Stages de fin d’études à l’étranger (Canada, Suède, Japon).